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第2课时认识几时几分1.填空。（1）8：30：25是（）时（）分（）秒。（2）（）时整，时针、分针重合。（3）小军每天6:20起床，小青每天6:25起床，（ ）
认识几时几分1.钟面上有（）个大格，有（）个小格。分针从6走到9，经过了（）分，秒针走一圈是（）秒，分针走3圈，时针走（）小格。2.我们认识的时间单位有（）、（
6.2认识几时几分1填空。（1）分针从3走到6过了（）分钟，走到10走了（）分钟。（2）70分=（）时（）分2分45秒=（）秒（3）1时20分=（）分90秒=（
第1课时认识几分之一1.1元钱的是（）。1元B.1角C.1分2.下图中能够表示的是（）。3.用分数表示下面各图中的涂色部分，并填写在括号中。（）（）（）答案BA
第2课时认识几分之几1.下面图（ ）的阴影部分不能用表示A．B．C．2.下面哪个图形的涂色部分表示（）A．B．C．3.3个是，里面有个
认识一个整体的几分之一1.用分数表示每组图形里的涂色部分。（）（）2.把图形和它表示的分数连一连。1416153.计算+=+=+=+=参考答案1．2．14161
“求一个整体的几分之一是多少”的简单实际问题1.这些苹果的是几个？????????????????????????????????????????2.这些苹果的是几个？????????????????
认识一个整体的几分之几1.用分数表示每组图形里的涂色部分。（）（）2.把图形和它表示的分数连一连。3416253.计算-+=-=+=参考答案1．2．341625
认识一个整体的几分之几练习1.用分数填一填。1角=（）元4角=（）元9角=（）元1分=（）角5分=（）元8分=（）角1分米=（）米3分米=（）米1厘米=（）分米
“求一个整体的几分之几是多少”的简单实际问题1.这些苹果的是几个？????????????????????????????????????????????????2.一袋奶糖共有45粒，小丽吃了这袋奶
求一个整数的几分之几1.在○里填上“>”“<”或“=”。23×2○23 2×57○215×2○120 4×85○85×42.一堆煤,每天运走310吨,运了10天
4.5求一个数是另一个数的几分之几1．1千克葡萄干平均装在2个袋子中，每袋葡萄干占全部葡萄干的几分之几？2.一根5米长的绳子，平均分成8段，每段占全长的几分之几
求一个数是另一个数的几分之几1.的个数是的，的个数是的。2.判断。（1）一堆煤，已经烧了，是把已经烧的煤看作单位“1”。（）（2）把12个足球平均分给4个班，每
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#$届高三历史试题参考答案!%&!!解析本题考查宝墩文化的建筑特点及其反映的社会发展状况#考查学生获取和解读历史信息$分析历史问题的能力和史料实证的素养%考古学
高三日语试卷参考答案第一部分：听力(1.5分×20＝30分)1．C２．A３．B４．C５．A6．B７．B８．C９．A10．C11．B12．C13．B14．B15．
２５届高三数学试题参考答案１．Ｃ 存在量词命题的否定为全称量词命题．２．Ａ 因为犃＝（－槡３，槡３），犅＝（－１，２），所以犃∩犅＝（－１，槡３）．２１３．Ｄ
２５届高三思想政治试题参考答案１．Ｃ 【解析】本题考查生产力发展的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。陶质容器的制作和使用反映了人类利用、改造自然的能力
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